题目内容
直角三角形中两个锐角的差为，则较大锐角的度数为________．
已知组四人的成绩分别为90、60、90、60，组四人的成绩分别为70、80、80、70，用下列哪个统计知识分析区别两组成绩更恰当( )
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
先化简，（1+）÷，再从﹣2≤x≤2范围内选取一个适当的整数x代入求值．
由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的左视图和俯视图，如图所示，则搭成该几何体的小正方体的个数最多是（ ）
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
如图所示，要使一个六边形木架在同一平面内不变形，至少还要再钉上几根木条？要使一个边形木架在同一平面内不变形，至少还要再钉上几根木条？
等腰三角形的一个底角是，则它的顶角是（ ）
A. B. C. D.
如图，下列说法中错误的是（ ）
A. 不是三角形的外角
B.
C. 是三角形的外角
D.
“在个人中，至少有人是同一个月生日”这一事件是________事件．（填写“确定”或“随机”）
关于的一元二次方程的两根为，，则可分解为________．
，则较大锐角的度数为________
．
寒假学与练系列答案寒假学与练系列答案，则较大锐角的度数为________．寒假学与练系列答案
组四人的成绩分别为90、60、90、60，
组四人的成绩分别为70、80、80、70，用下列哪个统计知识分析区别两组成绩更恰当( )
）÷
，再从﹣2≤x≤2范围内选取一个适当的整数x代入求值．
，则它的顶角是（ ）
C. 
D. 
的两根为
，
，则
可分解为________．