搜索
题目内容
定义运算“@”的运算法则为:
,例如:2@3=
;请模仿上例求(2@6)@8.
试题答案
相关练习册答案
解:(2@6)@8=
@8=4@8=
=
=6.
分析:根据运算的定义,转化成一般形式的计算,然后进行二次根式的化简即可求解.
点评:本题考查了有理数的运算,正确理解运算的定义是关键,主要是培养自学能力.
练习册系列答案
标准课堂练与考系列答案
培优辅导系列答案
文曲星跟踪测试卷系列答案
优加密卷系列答案
教学质量检测卷系列答案
综合练习与检测系列答案
标准课堂作业系列答案
单元检测卷系列答案
新起点百分百课课练系列答案
课时训练一二三步系列答案
相关题目
20、在数集上定义运算a﹡b,规则是:当a≥b时,a﹡b=b
3
;当a<b时,a﹡b=b
2
.根据这个规则,方程4﹡x=64的解是
4或8
.
(2013•平凉)现定义运算“★”,对于任意实数a、b,都有a★b=a
2
-3a+b,如:3★5=3
2
-3×3+5,若x★2=6,则实数x的值是
-1或4
-1或4
.
定义新运算符号“*”的运算过程为a*b=2a-3b,试解方程2*(2*x)=x*1.
下列定义一种关于正整数n的“F运算”:①当n是奇数时,F=3n+5;②n为偶数时,结果是
F=n×
1
2
×
1
2
×
1
2
×…
(其中F是奇数),并且运算重复进行.例如:取n=26,如图,若n=50,则第2012次“F运算”的结果是( )
A.25
B.20
C.80
D.5
定义运算符号“@”的运算法则为X@Y=
,则(2@6)@8=( )。
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总