题目内容
(创新题)“有两边相等的两个直角三角形全等”这个命题对与否,甲、乙、丙三位同学给出了如下论断:
甲:正确.因为若两边都是直角边,则用(S.A.S.)全等识别法就可以证它们全等.
乙:正确.因为若其中一边是直角边,另一边是斜边,则可用(H. L.)定理证全等.
丙:不正确.若一个三角形较长的直角边与另一三角形斜边相等,较短的直角边与另一三角形较长的直角边相等,则显而易见两个三角形不全等.
请你就这三个同学的见解发表自己的意见.
答案:
解析:
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解:甲、乙两同学的回答都是片面的.他们都想当然地理解成两边是对应的.恰恰原命题中丢掉了“对应”二字,丙同学的论断是正确的.所以我们一定要重视全等三角形中的“对应”二字. 点拨:本题的创新点是让学生讲自己的见解.而本题恰又是一个易错题,甲、乙两同学的错误常出现在日常学习中,需引起注意. |
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