题目内容
已知:如图,点C是线段AB的中点,点D是线段BC的中点,AB=20cm, 那么线段AD等于( )
A. 16cm B. 5 cm C. 10cm D. 15cm
国民体质监测中心等机构开展了青少年形体测评,专家组随机抽查了某市若干名初中生坐姿、站姿、走姿的好坏情况.我们队专家的测评数据作了适当处理(如果一个学生有一种以上不良姿势,我们以他最突出的一种作记载),并将统计结果绘制成了如下两幅不完整的统计图,请你根据图中所给信息解答下列问题:
(1)在这次形体测评中,一共抽查了多少名学生?如果全市约有10万名初中生,那么全市初中生中三姿不良的学生约有多少人?
(2)请直接将两幅图补充完整.
如图,已知直角三角板的直角顶点在直线a上,若∠1=30°,则∠2等于( )
A. 30° B. 40° C. 50° D. 60°
线段大小的比较可以用________测量出它们的长度来比较,也可以把一条线段________另一条线段上来比较.
如图,C是线段AB上一点,M是线段AC的中点,若AB=8cm,BC=2cm,则MC的长是( )
A. 2 cm B. 3 cm C. 4 cm D. 6 cm
为落实“美丽抚顺”的工作部署,市政府计划对城区道路进行了改造,现安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队的工作效率是乙队工作效率的倍,甲队改造360米的道路比乙队改造同样长的道路少用3天.
(1)甲、乙两工程队每天能改造道路的长度分别是多少米?
(2)若甲队工作一天需付费用7万元,乙队工作一天需付费用5万元,如需改造的道路全长1200米,改造总费用不超过145万元,至少安排甲队工作多少天?
将两张三角形纸片如图摆放,量得∠1+∠2+∠3+∠4=220°,则∠5=_____.
已知:如图,五边形ABCDE中,AB∥CD,求图形中∠AED的值.
﹣4的倒数的相反数是( )
A. ﹣4 B. 4 C. ﹣ D.