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若分式
有意义，则x的取值范围是
．
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≠
根据题意得:
,即
≠
.
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当
时，分式
的值为正。
先化简，再求值：
（1+
）·
其中x为数据-1，2，0，2，3的众数
若
＋x=5，则
=
函数
中自变量
的取值范围是__________．
化简：
．
化简：
= ————．
计算
函数
中自变量x的取值范围是
关 闭
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有意义，则x的取值范围是 ． 有意义，则x的取值范围是 ． 
≠
,即≠.,即≠.
轻松暑假总复习系列答案≠轻松暑假总复习系列答案有意义，则x的取值范围是 ． ≠,即≠.轻松暑假总复习系列答案
时，分式
的值为正。
）·
其中x为数据-1，2，0，2，3的众数
＋x=5，则
= 
中自变量
的取值范围是__________．
．
= ————．
中自变量x的取值范围是