题目内容
要想了解10万名考生的数学成绩,从中抽取了2000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是
- A.这2000名考生是总体的一个样本
- B.每位考生的数学成绩是个体
- C.10万名考生是总体
- D.2000名考生是样本的容量
B
分析:我们在区分总体、个体、样本、样本容量这四个概念时,首先找出考查的对象,从而找出总体、个体,再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量
解答:A、这2000名考生的数学成绩是总体的一个样本,故选项错误;
B、每名考生的数学成绩是个体,故正确;
C、10万名考生的数学成绩是总体,故选项错误;
D、2000是样本的容量,故选项错误.
故选B.
点评:本题考查了总体、个体、样本、样本容量的知识,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
分析:我们在区分总体、个体、样本、样本容量这四个概念时,首先找出考查的对象,从而找出总体、个体,再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量
解答:A、这2000名考生的数学成绩是总体的一个样本,故选项错误;
B、每名考生的数学成绩是个体,故正确;
C、10万名考生的数学成绩是总体,故选项错误;
D、2000是样本的容量,故选项错误.
故选B.
点评:本题考查了总体、个体、样本、样本容量的知识,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
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