题目内容
已知关于x的方程
的解是正数，则m的取值范围为 __.
m＞﹣6且m≠﹣4．
解析试题分析：解分式方程后需要检验,原方程整理得：2x+m=3x﹣6,解得：x=m+6,∵x＞0，∴m+6＞0，即m＞﹣6,又∵原式是分式方程，∴x≠2，即m+6≠2，∴m≠﹣4,综上所述,则m的取值范围为m＞﹣6且m≠﹣4．
考点：解分式方程.
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应用题天天练四川大学出版社系列答案
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应用题天天练四川大学出版社系列答案题目内容
已知关于x的方程的解是正数，则m的取值范围为 __.
m＞﹣6且m≠﹣4．
解析试题分析：解分式方程后需要检验,原方程整理得：2x+m=3x﹣6,解得：x=m+6,∵x＞0，∴m+6＞0，即m＞﹣6,又∵原式是分式方程，∴x≠2，即m+6≠2，∴m≠﹣4,综上所述,则m的取值范围为m＞﹣6且m≠﹣4．
考点：解分式方程.
应用题天天练四川大学出版社系列答案
的解是正数，则m的取值范围为 ．
时比较重要的步骤_____________（写出两步即可）．
. 边AB上一动点M从点B出发沿B→A运动，动点N从点B出发沿B→C→A运动，在运动过程中，射线MN与射线BC交于点E，且夹角始终保持45°. 设BE=x， MN=y，则能表示y与x的函数关系的大致图象是（ ）
＝
有增根，则k＝________．
的值为零，则x= .
，则方程的解是 ．
并把解集在数轴上表示出来