A.B两地相距48km.一艘轮船从A地顺流航行至B地.比从B地逆流航行至A地少用2h.已知水流速度为5km/h.求该轮船在静水中的航行速度是多少km/h?若设该轮船在静水中的速度为xkm/h.则可列方程( )A. =2 B. =2C. =2 D. =2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

A、B两地相距48km，一艘轮船从A地顺流航行至B地，比从B地逆流航行至A地少用2h，已知水流速度为5km/h，求该轮船在静水中的航行速度是多少km/h？若设该轮船在静水中的速度为xkm/h，则可列方程（　　）

A. =2 B. =2

C. =2 D. =2

练习册系列答案

好学生小学口算题卡系列答案

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国家规定初中每班的标准人数为a人，某中学七年级共有六个班，各班人数情况如下表

班级	七（1）班	七（2）班	七（3）班	七（4）班	七（5）班	七（6）班
与每班标准人数的差值	+5	+3	﹣5	+4	0	﹣2

用含a的代数式表示该中学七年级学生总人数为_____人．

已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+3m﹣2=0有两个不相等的实数根．

（1）求m的取值范围；

（2）当m为正整数时，求方程的根．

如图①，在△ABC中，AB=AC，点P为边BC上异于B和C的任意一点，过点P作PD⊥AB于D，作PE⊥AC于E，过点C作CF⊥AB于F，求证：PD+PE=CF．

（1）有下面两种证明思路：（一）如图②，连接AP，由△ABP于△ACP面积之和等于△ABC的面积证得PD+PE=CF．（二）如图②，过点P作PG⊥CF，垂足为G，可以证明：PD=GF，PE=CG，则PD+PE=CF．

请你选择其中的一种证明思路完成证明：

（2）探究：如图③，当点P在BC的延长线上时，其它条件不变，探究并证明PD、PE和CF间的数量关系；

（3）猜想：当点P在CB的延长线上时，其它条件不变，猜想PD、PE和CF间的数量关系（不要求证明）

计算（a﹣3b）（a+3b）﹣（﹣a﹣2b）（a﹣2b）

若分式有意义，则a满足的条件是（　　）

A. a≠1的实数 B. a为任意实数 C. a≠1或﹣1的实数 D. a=﹣1

某地出租车计费方法如图，x（km）表示行驶里程，y（元）表示车费，请根据图象解答下列问题：

（1）该地出租车的起步价是元；

（2）当x＞2时，求y与x之间的函数关系式；

（3）若某乘客有一次乘出租车的里程为18km，则这位乘客需付出租车车费多少元？

如图，已知直线AB、CD被EF所截，GH交CD于D，∠EGB=∠BGH=∠ECD=50°，则∠CDH为（　　）

A. 130° B. 150° C. 80° D. 100°

已知点A在O的北偏西方向，点B在点O的南偏东方向，则的度数为______.

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