题目内容
綦江县教委在推进课堂教学改革的过程中,为了切实减轻学生的课业负担,对义务教育阶段低年级学生原则上要求老师不布置课外作业,九年级学生每天的课外作业总时间不得超过1小时(学生阅读、自学除外):为了了解各校情况,县教委对其中40个学校九年级学生课外完成作业时间调研后进行了统计

(1)计算出学生课外完成作业时间在30~45分钟的学校对应的扇形圆心角;
(2)将图中的条形图补充完整;
(3)计算出学生课外完成作业时间在60~75分钟的学校占调研学校总数的百分比.
分析:由扇形统计图可知:
(1)学生课外完成作业时间在30~45分钟的学校对应的扇形圆心角为360°×45%=162°;
(2)15-30段的学校个数为40×30%=12个;
(3)60-75分的学校为40-12-18-6=4个,则占的百分比为
×100%=10%.
(1)学生课外完成作业时间在30~45分钟的学校对应的扇形圆心角为360°×45%=162°;
(2)15-30段的学校个数为40×30%=12个;
(3)60-75分的学校为40-12-18-6=4个,则占的百分比为
4 |
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解答:
解:(1)360°×45%=162°;
(2)40×30%=12;如图;
(3)40-12-18-6=4,
×100%=10%.

(2)40×30%=12;如图;
(3)40-12-18-6=4,
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点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

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