搜索
题目内容
计算:
×
=
.
试题答案
相关练习册答案
6
试题分析:二次根式的乘法法则:
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握二次根式的乘法法则,即可完成.
练习册系列答案
1加1阅读好卷系列答案
专项复习训练系列答案
初中语文教与学阅读系列答案
阅读快车系列答案
完形填空与阅读理解周秘计划系列答案
英语阅读理解150篇系列答案
奔腾英语系列答案
标准阅读系列答案
53English系列答案
考纲强化阅读系列答案
相关题目
说说谁“有理”,谁“无理”:
以下各数:-1,
,3.14,-π,3.
,0,2,
,
,-0.2020020002……(相邻两个2之间0的个数逐次加1)
其中,是有理数的是_____________,是无理数的是_______________.
在上面的有理数中,分数有______________,整数有______________.
已知
-
+1=
,则
=
.
下列四个实数中,是无理数的为 ( )
A.
B.
C.
D.
计算:
.
)如图,以数轴的1个单位长度线段为边作一个正方形,以表示数1的点为圆心,正方形对角线长为半径画弧,交数轴于点A,则点A表示的数是
A.-
B.
C.-1+
D.
若
有意义,则
的取值范围是( )
A.
B.
C.
≥3
D.
比较大小:
若
与
是同一个数的平方根,则
的值为
.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总