题目内容
【题目】(1)先化简,再求值x2+2(x-y2)-(-3x2+2y2)-x,其中x=2,y=-3;
(2)已知A=2a2-a,B=-5a+1.
①化简:3A-2B+2;
②当a=-时,求3A-2B+2的值.
【答案】(1)-10;(2)①6a2+7a ②-2
【解析】
(1)原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值;
(2)①把A与B代入3A-2B+2中,去括号合并得到最简结果;
②把a的值代入计算即可求出值.
原式=x2+2x-y2+x2-y2-x
=x2+x-2y2,
当x=2,y=-3时,原式=5+3-18=-10
(2)①∵A=2a2-a,B=-5a+1,
∴3A-2B+2=3(2a2-a)-2(-5a+1)+2=6a2-3a+10a-2+2=6a2+7a
②当a=-时,3A-2B+2=-=-2
练习册系列答案
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【题目】为了了解某校九年级学生的跳高水平,随机抽取该年级50名学生进行跳高测试,并把测试成绩绘制成如图所示的频数表和未完成的频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值).
某校九年级50名学生跳高测试成绩的频数表
组别(m) | 频数 |
1.09~1.19 | 8 |
1.19~1.29 | 12 |
1.29~1.39 | A |
1.39~1.49 | 10 |
(1)求a的值,并把频数直方图补充完整;
(2)该年级共有500名学生,估计该年级学生跳高成绩在1.29m(含1.29m)以上的人数.