题目内容
已知单项式与-的和是单项式,那么= ,= .
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【解析】因为两个单项式的和还为单项式,所以这两个单项式可以合并同类项,根据同类项的定义可知
某班有学生50人,根据全班学生的课外活动情况绘制的统计图(如图),求参加其他活动的人数.
若方程的解为,则的值为( )
A. B. C. D.
如果与是邻补角,且,那么的余角是( )
A. B. C. D.不能确定
如图,当,时,求阴影部分的周长和面积.
今天数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,小明回到家拿出课堂笔记复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题:.此空格的地方被钢笔水弄污了,那么空格中的一项是( )
下列说法中,错误的是( )
A.代数式的意义是的平方和
B.代数式的意义是5与的积
C.的5倍与的和的一半,用代数式表示为
D.比的2倍多3的数,用代数式表示为
如图,数轴上的,,三点所表示的数分别为,,,其中,如果,那么该数轴的原点的位置应该在( )
A.点的左边 B.点与点之间
C.点与点之间 D.点的右边
某汽车站有三条路线通往不同的地方,第一条路线每隔15分钟发车一次,第二条路线每隔20分钟发车一次,第三条路线每隔50分钟发车一次,三条线路的汽车在同一时间发车后,试问至少再经过多长时间又同时发车?