题目内容

(2011贵州毕节,26,12分)小明到一家批发兼零售的文具店给九年级学生购买考试用2B铅笔,请根据下列情景解决问题。

 
售货员                       小明
(1) 这个学校九年级学生总数在什么范围内?(4分)
(2) 若按批发价购买6支与按零售价购买5支的所付款相同,那么这个学校九年级学生有多少人?(8分)
(1)240<学校九年级学生总数≤300
(2)设九年级学生总数为x,则
解得:x=300
经检验x=300是原方程的解
答:这个学校九年级学生有300人

分析:
(1)根据题意可直接得到300-60<学校九年级学生总数≤300;
(2)首先设九年级学生总数为x人,由题意得等量关系:购买5支所付的款=购买6支所付的款,根据等量关系列出分式方程即可.
解答:
(1)根据题意可得:240<学校九年级学生总数≤300;
(2)设九年级学生总数为x人,由题意得:
120/X×5=120/(X+60)×6,
解得:x=300,
经检验x=300是原方程的解,并符合题意。
答:这个学校九年级学生有300人。
点评:此题主要考查了分式方程的应用,关键正确理解题意,表示出按批发价购买6支和按零售价购买5支的所付款,根据所付款相同列出方程。
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