题目内容
计算：
（1）；
（2）；
（3）；
（4）.
在如图所示的方格中，连接AB、AC，则 ______ 度
某校开展“我最喜爱的一项体育活动”调查，要求每名学生必选且只能选一项，现随机抽查了m名学生，并将其结果绘制成如下不完整的条形图和扇形图．
请结合以上信息解答下列问题：
（1）m= ；
（2）请补全上面的条形统计图；
（3）在图2中，“乒乓球”所对应扇形的圆心角的度数为 ；
（4）已知该校共有1200名学生，请你估计该校约有 名学生最喜爱足球活动．
已知k1＞0＞k2，则函数y=k1x和y=的图象在同一平面直角坐标系中大致是（ ）
A． B． C． D．
已知.
甲、乙两个同学在的条件下分别计算了和的值.甲说的值比的值大，乙说的值比的值大.请你判断他们谁的结论是正确的，并说明理由.
若代数式有意义，则满足的条件是_________．
在某校“我的中国梦”演讲比赛中，有9名学生参加决赛，他们决赛的最终成绩各不相同．其中的一名学生想要知道自己能否进入前5名，不仅要了解自己的成绩，还要了解这9名学生成绩的（ ）
A. 众数 B. 中位数 C. 平均数 D. 方差
观察下列等式，（式子中的“！”是一种数学运算符号）.
1! ? 1 ， 2! ? 2 ?1 ， 3! ? 3 ? 2 ?1 ， 4! ? 4 ? 3 ? 2 ?1 ……；则计算______________________
如图，已知AC⊥BD于点P，AP=CP，请增加一个条件，使△ABP≌△CDP（不能添加辅助线），你增加的条件是_________________________________
；
；
；
.
夺冠金卷全能练考系列答案夺冠金卷全能练考系列答案；；；.夺冠金卷全能练考系列答案
的图象在同一平面直角坐标系中大致是（ ）
B．
C．
D．
.
的条件下分别计算了
有意义，则
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