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在数轴上,在原点左侧且离开原点5个单位长度的点表示的数是______;离开原点4个单位长度的点表示的数是______.
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在原点左侧且离开原点5个单位长度的点表示的数是-5;离开原点4个单位长度的点表示的数是±4,
故答案为:-5,±4.
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在数轴上,已知点A对应的数是-3,点B到点A的距离为4,那么点B对应的数为______.
如图,半径为1个单位的圆片上有一点Q与数轴上的原点重合.
(1)把圆片沿数轴向右滚动1周,点Q到达数轴上点A的位置,点A表示的数是______数(填“无理”或“有理”),这个数是______;
(2)把圆片沿数轴滚动2周,点Q到达数轴上点B的位置,点B表示的数是______;
(3)圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数,圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数,依次运动情况记录如下:+2,-1,+3,-6,-1
①第几次滚动后,Q点距离原点最近?第几次滚动后,Q点距离原点最远?
②当圆片结束运动时,Q点运动的路程共有多少?此时点Q所表示的数是多少?
把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为( )
A.5
B.1
C.5或1
D.5或-1
有理数a,b在数轴上所表示的点如图所示,请在空格处填上“<”或“>”:(1-b)×a______0.
在一次游戏结束时,5个队的得分如下(答对得正分,答错得负分),A队:-50分;B队:150分,C队:-300分;D队:0分;E队:100分.
(1)把这些队的得分按低分到高分排序;
(2)画一条数轴,将每个队的得分标在数轴上,同时将代表该队的字母也标上;
(3)从数轴上看,A点与B点的距离是多少C点与E点的距离是多少?
在下面的数轴中,把下列各数在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序,用“<”号连接起来.
-3
1
2
,0,2,
1
2
,-5
.
已知数a,b在数轴上表示的点的位置如图所示,则下列结论正确的是( )
A.a+b>0
B.a-b>0
C.a•b<0
D.b+1<0
如图,一只蚂蚁从原点O出发,它先向右爬了2个单位长度到达点A,再向右爬了3个单位长度到达点B,然后向左爬了9个单位长度到达点C.
(1)写出A,B,C三点表示的数;
(2)根据C点在数轴上的位置回答蚂蚁实际上是从原点出发,向什么方向爬行了几个单位长度?
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