题目内容
某班学生在实践基地进行拓展活动，因为器材的原因，教练要求分成固定的a组，若每组5人，则多出9名同学；若每组6人，最后一组的人数将不满，则最后一组的人数用含a的式子可表示为__________．
如图，上七年级的小贝在一张纸上画了一条数轴，妹妹不知道它有什么用处，就在上面画了一只小猫和一只小狗，于是数轴上标的数字有的看不到了，请根据数轴回答下列问题：
(1)被小猫遮住的是正数还是负数？
(2)被小狗遮住的整数有几个？
(3)此时小猫和小狗之间(即点A，B之间)的整数有几个？
已知关于的方程．
（1）当取何值时，方程有两个不相等的实数根．
（2）为选取一个合适的整数，使方程有两个不相等的实数根，并求这两个根．
直角三角形两直角边长之和为7,其面积为6,则斜边长为 ( )
A. 5 B. C. 7 D.
有这样一道题：“计算(2x3－3x2y－2xy2)－(x3－2xy2＋y3)＋(－x3＋3x2y－y3)的值，其中x＝，y＝－1.”甲同学把“x＝”错抄成“x＝－”，但他计算的结果也是正确的，试说明理由，并求出正确结果．
如图，两个六边形的面积分别为16和9，两个阴影部分的面积分别为a，b(a＜b)，则b－a的值为( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
多项式a3－4a2b2＋3ab－1的项数与次数分别是( )
A. 3和4 B. 4和4 C. 3和3 D. 4和3
用因式分解法解方程，下列方法中正确的是（ ）
A. ，∴或
B. ，∴或
C. ，∴或
D. ，∴
小明家O，学校A和公园C的平面示意图如图所示，图上距离OA＝2cm，OC＝2.5cm.
(1)学校A、公园C分别在小明家O的什么方向上？
(2)若学校A到小明家O的实际距离是400m，求公园C到小明家O的实际距离．
． 
C. 7 D. 
，y＝－1.”甲同学把“x＝
