题目内容
【题目】阅读理解:高斯上小学时,有一次数学老师让同学们计算“从1到100这100个正整数的和”.许多同学都采用了依次累加的计算方法,计算起来非常烦琐,且易出错.聪明的小高斯经过探索后,给出了下面漂亮的解答过程.
解:设S=1+2+3+…+100, ①
则S=100+99+98+…+1,②
①+②,得
2S=101+101+101+…+101.
(两式左右两端分别相加,左端等于2s,右端等于100个101的和)
所以2S=100x101,
S= ×100X101=5050 ③
所以1+2+3+…+100=5050.
后来人们将小高斯的这种解答方法概括为“倒序相加法”.
请解答下面的问题:
(1)请你运用高斯的“倒序相加法”计算:1+2+3+…+200.
(2)请你认真观察上面解答过程中的③式及你运算过程中出现类似的③式,猜想:
1+2+3+…+n= .
(3)计算:101+102+103+…+2018.
【答案】
(1)解:设S=1+2+3+…+200, ①
则S=200+199+198+…+1,②
①+②,得
2S=201+201+201+…+201.
∴2S=200x101,
S=×200X201=20100 . ③
∴1+2+3+…+200=20100.
(2)n(n+1).
(3)解:设S=101+102+103+…+2018, ①
则S=2018+2017+2016+…+101,②
①+②,得
2S=2119+2119+2119+…+2119.
∴2S=(2018-101+1)x2119,
即2S=1918x2119,
S=x1918x2119=2032121 . ③
∴101+102+103+…+2018=2032121 .
【解析】(2)解:设S=1+2+3+…+n, ①
则S=n+(n-1)+(n-2)+…+1,②
①+②,得
2S=(n+1)+(n+1)+(n+1)+…+(n+1).
∴2S=n(n+1),
S=n(n+1). ③
∴1+2+3+…+n=n(n+1).
(1)仿照题干,设S=1+2+3+…+200及S=200+199+198+…+1,倒序相加,得到S的值即可;(2)仿照题干,设S=1+2+3+…+n及S=n+(n-1)+(n-2)+…+1,倒序相加,得到S的值即可;(3)仿照题干,设S=101+102+103+…+2018及S=2018+2017+2016+…+101,倒序相加,得到S的值即可.
【题目】一销售某品牌冰箱的公司有营销人员14人,销售部为制定销售人员月销售冰箱定额(单位:台),统计了14人某月的销售量如下表:
每人销售台数 | 20 | 17 | 13 | 8 | 5 | 4 |
人数 | 1 | 1 | 2 | 5 | 3 | 2 |
(1)这14位营销员该月销售冰箱的平均数、众数和中位数分别是多少?
(2)你认为销售部经理给这14位营销员定出每月销售冰箱的定额为多少台才比较合适?并说明理由.
【题目】某校为了了解某个年级的学习情况,在这个年级抽取了50名学生,对某学科进行测试,将所得成绩(成绩均为整数)整理后,列出表格:
分组] | 50~59分 | 60~69分 | 70~79分 | 80~89分 | 90~99分 |
频率 | 0.04 | 0.04 | 0.16 | 0.34 | 0.42 |
(1)本次测试90分以上的人数有人;(包括90分)
(2)本次测试这50名学生成绩的及格率是;(60分以上为及格,包括60分)
(3)这个年级此学科的学习情况如何?请在下列三个选项中,选一个填在题后的横线上________.
A.好
B.一般
C.不好