题目内容
某校八年级一班要从班级里数学成绩较优秀的甲、乙两位学生中选拔一人参加“全国初中数学联赛”,为此,数学老师对两位同学进行了辅导,并在辅导期间测验了6次,测验成绩如下表:
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲 | 79 | 78 | 84 | 81 | 83 | 75 |
乙 | 83 | 77 | 80 | 85 | 80 | 75 |
(1)计算甲、乙测试成绩的平均分;
(2)写出甲、乙测试成绩的中位数;
(3)计算甲、乙测试成绩的方差;(保留小数点后两位)
(4)根据以上信息,你认为老师应该派甲、乙那名学生参赛?简述理由.
解:(1)==80,
==80;
(2)中位数都是80;
(3)S甲2=[(80-79)2+(80-78)2+(80-84)2+(80-81)2+(80-83)2+(80-75)2]≈9.33;
S乙2=[(80-83)2+(80-77)2+(80-80)2+(80-85)2+(80-80)2+(80-75)2]≈11.33;
(4)结合以上信息,应该派甲去,因为在平均数和中位数都相同的情况下,甲的成绩更稳定.
分析:(1)由平均数的计算公式计算甲、乙测试成绩的平均分;
(2)将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,中间两个数的平均数是甲、乙测试成绩的中位数;
(3)由方差的计算公式计算甲、乙测试成绩的方差;
(4)方差越小,表明这个同学的成绩偏离平均数越小,即波动越小,成绩越稳定.
点评:本题考查了平均数,中位数,方差的意义.平均数平均数表示一组数据的平均程度.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数);方差是用来衡量一组数据波动大小的量.
==80;
(2)中位数都是80;
(3)S甲2=[(80-79)2+(80-78)2+(80-84)2+(80-81)2+(80-83)2+(80-75)2]≈9.33;
S乙2=[(80-83)2+(80-77)2+(80-80)2+(80-85)2+(80-80)2+(80-75)2]≈11.33;
(4)结合以上信息,应该派甲去,因为在平均数和中位数都相同的情况下,甲的成绩更稳定.
分析:(1)由平均数的计算公式计算甲、乙测试成绩的平均分;
(2)将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,中间两个数的平均数是甲、乙测试成绩的中位数;
(3)由方差的计算公式计算甲、乙测试成绩的方差;
(4)方差越小,表明这个同学的成绩偏离平均数越小,即波动越小,成绩越稳定.
点评:本题考查了平均数,中位数,方差的意义.平均数平均数表示一组数据的平均程度.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数);方差是用来衡量一组数据波动大小的量.
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利用表中数据,解答下列问题:
(1)计算甲、乙测试成绩的平均分;
(2)写出甲、乙测试成绩的中位数;
(3)计算甲、乙测试成绩的方差;(保留小数点后两位)
(4)根据以上信息,你认为老师应该派甲、乙那名学生参赛?简述理由.
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲 | 79 | 78 | 84 | 81 | 83 | 75 |
乙 | 83 | 77 | 80 | 85 | 80 | 75 |
(1)计算甲、乙测试成绩的平均分;
(2)写出甲、乙测试成绩的中位数;
(3)计算甲、乙测试成绩的方差;(保留小数点后两位)
(4)根据以上信息,你认为老师应该派甲、乙那名学生参赛?简述理由.