搜索
题目内容
(5分)
试题答案
相关练习册答案
当
时,原式
先根据二次根式的性质及分式的基本性质化简,再代入求值。
练习册系列答案
中考开卷考场指导用书考场制胜系列答案
奥数教程系列答案
百年学典金牌导学案系列答案
百思英语听力突破系列答案
百所名校专项期末卷系列答案
伴你学初中生生活系列答案
伴你学英语课堂活动手册系列答案
榜上有名中考新攻略系列答案
北京市各区模拟及真题精选系列答案
备战小升初模拟试题精选系列答案
相关题目
下列运算正确的是 ( )
A.
= ±5
B.
= 1
C.
= 9
D.
= 6
要使式子
有意义,则
的取值范围是 ( )
A.x >-
B.x ≥-
C.x ≥
D.x >
已知a、b、c满足
⑴求a、b、c的值;
⑵试问以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,请求出三角形的周长,若不能,请说明理由。
若
有意义,则m能取的最小整数是
A.m=0
B.m=l
C.m=2
D.m=3
下面是某同学在一次数学测验中,解答的填空题,其中答对的是( )
A.若
="5" ,则x=
B.若
=
,则x=
C.x
+x—m=0的一根为—1,则m=0
D.以上都不对
(1) 求
的值:
;
等式:①=4;②(-)
2
=16;③()
2
=4;④=-4中,正确的是( )
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
若
有意义的
的取值范围是_________.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总