题目内容
若函数y=有意义，则自变量x的取值范围是________．
结合生活实际，设计具体情境，解释下列代数式的意义：
（1）；（2）（1+20%）x；（3）4a2；
如图，在△ABC中，∠BAC=90°，AD是斜边上的中线，E是AD的中点，过点A作AF∥BC交BE的延长线于F，连接CF．
（1）求证：BD=AF；
（2）判断四边形ADCF的形状，并证明你的结论．
如图，已知△ABC，AB=AC，将△ABC沿边BC翻转，得到的△DBC与原△ABC拼成四边形ABDC，则能直接判定四边形ABDC是菱形的依据是（ ）
A. 一组邻边相等的平行四边形是菱形 B. 四条边相等的四边形是菱形
C. 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 D. 对角线互相垂直的平分四边形是菱形
已知点（3，5）在直线y=ax+b（a，b为常数，且a≠0）上，则的值为________．
方程组没有解，因此直线y=﹣x+2和直线y=﹣x+在同一平面直角坐标系中的位置关系是（ ）
A. 重合 B. 平行 C. 相交 D. 以上三种情况都有可能
在进行二次根式的化简与运算时，如遇到 ， ， 这样的式子，还需做进一步的化简：
==．①
==．②
=== ﹣1．③
以上化简的步骤叫做分母有理化．
还可以用以下方法化简：
====﹣1．④
（1）请用不同的方法化简.
（I）参照③式化简 =________；
（II）参照④式化简 ________；
（2）化简:.
在、、、、中，最简二次根式的个数是（ ）
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
若反比例函数y=的图象经过（﹣2，5），则该反比例函数的图象在（ ）
A. 第一、二象限 B. 第一、三象限 C. 第二、三象限 D. 第二、四象限
有意义，则自变量x的取值范围是________．
有意义，则自变量x的取值范围是________．
；（2）（1+20%）x；（3）4a2；
的值为________．
没有解，因此直线y=﹣x+2和直线y=﹣x+
在同一平面直角坐标系中的位置关系是（ ）
， 
， 
这样的式子，还需做进一步的化简：
=
．①
=
．②
=
= 
﹣1．③
=
=
=
.
________； 
.
、
、
、
、
中，最简二次根式的个数是（ ）
的图象经过（﹣2，5），则该反比例函数的图象在（ ）