题目内容

分解因式：4﹣y2=________________．
（2+y）（2-y）

试题分析：平方差公式：

点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握平方差公式，即可完成.
练习册系列答案
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阅读与理解：
（1）先阅读下面的解题过程：
分解因式：                        
解：方法（1）原式


             
方法（2）原式 



再请你参考上面一种解法，对多项式进行因式分解；
（2）阅读下面的解题过程：
已知：，试求与的值。
解：由已知得：
因此得到：
所以只有当并且上式才能成立。
因而得： 并且         
请你参考上面的解题方法解答下面的问题：
已知：，试求的值
下列运算正确的是（　　）
A．（－2ab）·（－3ab）3＝－54a4b4B．5x2·（3x3）2＝15x12
C．（－0.16）·（－10b2）3＝－b7D．（2×10n）（×10n）＝102n
.
若x=-2,则代数式x3-x2+6的值为      ．
如图，某市有一块长为（3a+b）米，宽为（2a+b）米的长方形地块，规划部门计划将阴影部分进行绿化，中间将修建一座雕像，则绿化的面积是多少平方米？（用含a、b的代数式表示）并求出当a=3，b=2时的绿化面积．
下面计算结果正确的是：（    ）
A．(－3)0＝1；B．a3＋a3＝a6；
C．＝；D．（xy2）3＝xy6
分解因式＝      ．
火车站、机场、邮局等场所都有为旅客提供打包服务的项目。现有一个长、宽、高分别为、、的箱子，按如图所示的方式打包，则打包带的长（不计接头处的长）至少应为 （     ）
A．B．
C．D．

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