题目内容
计算：2a2·a3＝_______．
一次水灾中，大约有20万人的生活受到影响，灾情持续一天，就需粮食可能为（ ）
A. 50万千克 B. 40万千克 C. 20万千克 D. 10万千克
某县教育局为了丰富初中学生的大课间活动，要求各学校开展形式多样的阳光体育活动．某中学就“学生体育活动兴趣爱好”的问题，随机调查了本校某班的学生，并根据调查结果绘制成如下的不完整的扇形统计图和条形统计图：
（1）在这次调查中，喜欢篮球项目的同学有 人，在扇形统计图中，“乒乓球”的百分比为 %，如果学校有800名学生，估计全校学生中有 人喜欢篮球项目．
（2）请将条形统计图补充完整．
（3）在被调查的学生中，喜欢篮球的有2名女同学，其余为男同学．现要从中随机抽取2名同学代表班级参加校篮球队，请直接写出所抽取的2名同学恰好是1名女同学和1名男同学的概率．
动手操作：如图①是一个长为2a，宽为2b的长方形，沿图中的虚线剪开分成四个大小相等的长方形，然后按照图②所示拼成一个正方形．
提出问题：
(1)观察图②，请用两种不同的方法表示阴影部分的面积：_____________，_____________；
(2)请写出三个代数式(a＋b)2，(a－b)2，ab之间的一个等量关系：___________________________；
问题解决：根据上述(2)中得到的等量关系，解决下列问题：已知x＋y＝8，xy＝7，求x－y的值．
若实数a、b满足a＋b＝5，a2b＋ab2＝－10，则ab的值是_______．
通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式，右图可表示的代数恒等式是（ ）
A. （a﹣b）2=a2﹣2ab+b2 B. 2a（a+b）=2a2+2ab
C. （a+b）2=a2+2ab+b2 D. （a+b）（a﹣b）=a2﹣b2
计算（﹣a2b）3的结果是（ ）
A. ﹣a6b3 B. a6b C. 3a6b3 D. ﹣3a6b3
若一次函数图象经过点，则该函数图象有可能经过点
A. B. C. D.
已知和互为相反数，那么等于______．
图象经过点
互为相反数，那么