题目内容
在某次体育活动中,统计甲、乙两班学生每分钟跳绳的成绩(单位:次)情况如下表:
班 级 | 参加人数 | 平均次数 | 中 位 数 | 方 差 |
甲 班 | 55 | 135 | 149 | 190 |
乙 班 | 55 | 135 | 151 | 110 |
(2)甲班学生成绩的波动比乙班成绩的波动大;
(3)甲班学生成绩优秀的人数比乙班学生成绩优秀的人数(跳绳次数≥150次为优秀)少,试判断上述三个说法是否正确?请说明理由.
解:两个班的平均成绩均为135次,故(1)错误;
方差表示数据的波动大小,甲班的方差大于乙的,说明甲班的成绩波动大,故(2)正确;
中位数是数据按从小到大排列后,中间的数或中间两数的平均数,甲班的中位数小于乙班的,说明甲班学生成绩优秀人数不会多于乙班学生的成绩优秀的人数,故(3)正确.
综上可得三个说法中只有(2)(3)正确.
分析:根据平均数、中位数、方差的意义分析三个说法.对于③,乙班的中位数为151,说明乙班至少有一半的为优秀.
点评:本题考查了平均数、中位数、方差的意义,平均数表示一组数据的平均程度,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);方差是用来衡量一组数据波动大小的量.
方差表示数据的波动大小,甲班的方差大于乙的,说明甲班的成绩波动大,故(2)正确;
中位数是数据按从小到大排列后,中间的数或中间两数的平均数,甲班的中位数小于乙班的,说明甲班学生成绩优秀人数不会多于乙班学生的成绩优秀的人数,故(3)正确.
综上可得三个说法中只有(2)(3)正确.
分析:根据平均数、中位数、方差的意义分析三个说法.对于③,乙班的中位数为151,说明乙班至少有一半的为优秀.
点评:本题考查了平均数、中位数、方差的意义,平均数表示一组数据的平均程度,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);方差是用来衡量一组数据波动大小的量.
练习册系列答案
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11、在某次体育活动中,统计甲、乙两班学生每分钟跳绳的成绩(单位:次)情况如下:
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在某次体育活动中,统计甲、乙两班学生每分钟跳绳的成绩(单位:次)情况如下:
下面有三个命题:①甲班学生的平均成绩高于乙班学生的平均成绩;②甲班学生的成绩波动比乙班学生的成绩波动大;③甲班学生成绩优秀人数不会多于乙班学生的成绩优秀的人数(跳绳次数≥150次为优秀).其中正确的是( )
A.①
B.②
C.③
D.②③
班级 | 参加人数 | 平均次数 | 中位数 | 方差 |
甲班 | 55 | 135 | 149 | 190 |
乙班 | 55 | 135 | 151 | 110 |
A.①
B.②
C.③
D.②③