题目内容
计算|-2|-2的结果是
- A.0
- B.-2
- C.-4
- D.4
A
解析：
分析：先算绝对值再算减法．
解答：|-2|-2=2-2=0．故选A．
点评：主要考查了有理数的减法运算，要根据运算法则进行计算．有理数减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数．
解析：
分析：先算绝对值再算减法．
解答：|-2|-2=2-2=0．故选A．
点评：主要考查了有理数的减法运算，要根据运算法则进行计算．有理数减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数．
练习册系列答案
备战中考寒假系列答案
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各项演出的人数绘制成如下不完整的统计图表，根据提供的信息解答下列问题：
；机床乙：
。由此可知： ▲ （填甲或乙）机床性能好。贵阳市“有效学习儒家文化”课题于今年结题，在这次结题活动中，甲、乙两校师生共150人进行了汇报演出，小林将甲、乙两校参加各项演出的人数绘制成如下不完整的统计图表，根据提供的信息解答下列问题：
甲校参见汇报演出的师生人数统计表
|
|
百分比 |
人数 |
|
话剧 |
50% |
m |
|
演讲 |
12% |
6 |
|
其他 |
n |
19 |
（1）m= ，n= ；
（2）计算乙校的扇形统计图中“话剧”的圆心角度数；
（3）哪个学校参加“话剧”的师生人数多？说明理由．
；机床乙：
。由此可知：
▲
（填甲或乙）机床性能好。
贵阳市“有效学习儒家文化”课题于今年结题，在这次结题活动中，甲、乙两校师生共150人进行了汇报演出，小林将甲、乙两校参加
各项演出的人数绘制成如下不完整的统计图表，根据提供的信息解答下列问题：
甲校参加汇报演出的师生人数统计表
（1）m=______，n=______；
（2）计算乙校的扇形统计图中“话剧”的圆心角度数；
（3）哪个学校参加“话剧”的师生人数多？说明理由．
各项演出的人数绘制成如下不完整的统计图表，根据提供的信息解答下列问题：甲校参加汇报演出的师生人数统计表
| 百分比 | 人数 | |
| 话剧 | 50% | m |
| 演讲 | 12% | 6 |
| 其他 | n | 19 |
（2）计算乙校的扇形统计图中“话剧”的圆心角度数；
（3）哪个学校参加“话剧”的师生人数多？说明理由．