题目内容
若关于x的分式方程无解，则m=______．
如图所示的平面图形能折叠成的长方体是（ ）
A. B. C. D.
如图，点O在△ABC内，且到三边的距离相等，若∠A=60°，则∠BOC=_____．
下列说法：
①全等三角形的形状相同、大小相等
②全等三角形的对应边相等、对应角相等
③面积相等的两个三角形全等
④全等三角形的周长相等
其中正确的说法为（ ）
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
北京到济南的距离约为500km，一辆高铁和一辆特快列车都从北京去济南，高铁比特快列车晚出发3小时，最后两车同时到达济南，已知高铁的速度是特快列车速度的倍求高铁和特快列车的速度各是多少？列方程解答
如果分式有意义，那么的取值范围是____________．
如图，中，，AD平分，点E为AC的中点，连接DE，若的周长为26，则BC的长为
A. 20 B. 16 C. 10 D. 8
如图，正方形ABCD的边长为4，E为BC上的点，BE=1，F为AB的中点，P为AC上一个动点，则PF+PE的最小值为_____．
某校为了解七年级学生期中考试数学成绩情况，从中抽取了部分学生的数学成绩进行调查，规定满分为100分；A等为90分分，B等为80分分；C等为60分分；D等是60分以下不含60分，并根据调查结果制成如下不完整的统计图：
本次抽查了______名七年级学生；
补全条形统计图；
求扇形统计图中表示“C等”部分的扇形的中心角度数；
结合统计图，写出两条正确的结论．
无解，则m=______．
开心练习课课练与单元检测系列答案开心练习课课练与单元检测系列答案无解，则m=______．开心练习课课练与单元检测系列答案
B. 
C. 
D. 
有意义，那么
的取值范围是____________．
