题目内容
21、某校组织了“展示我美丽校园”的自拍照片的评比活动.根据获奖同学在评比中的成绩制成的统计图表如下:?
根据频数分布直方图提供的信息,解答下列问题:
(1)写出表中x,y的数值:x
(2)补全频数分布直方图;
(3)若评比成绩在95分以上(含95分)的可以获得特等奖,那么特等奖的获奖率是多少?
(4)获奖成绩的中位数落在哪个分数段?
根据频数分布直方图提供的信息,解答下列问题:
(1)写出表中x,y的数值:x
=40
,y=0.4
;(2)补全频数分布直方图;
(3)若评比成绩在95分以上(含95分)的可以获得特等奖,那么特等奖的获奖率是多少?
(4)获奖成绩的中位数落在哪个分数段?
分析:(1)根据第3组或第4组求出总人数,再求x,根据频率之和为1,求出y;
(2)计算出x后即可补全图了;
(3)用成绩在95分以上(含95分)的人数除以总人数再乘以100%即可;
(4)根据中位数的定义计算即可.
(2)计算出x后即可补全图了;
(3)用成绩在95分以上(含95分)的人数除以总人数再乘以100%即可;
(4)根据中位数的定义计算即可.
解答:解:(1)x=20÷0.1×0.2=40,y=80÷200=0.4,
(2)如图
(3)特等奖的获奖率=20÷200×100%=10%;
(4)这组数据已按顺序排列,第100和101个数的平均数即是中位数,所以落在85~90分数段.
(2)如图
(3)特等奖的获奖率=20÷200×100%=10%;
(4)这组数据已按顺序排列,第100和101个数的平均数即是中位数,所以落在85~90分数段.
点评:读图时要全面细致,要充分运用数形结合思想来解决由统计图形式给出的数学实际问题.掌握好频率、中位数的概念.
练习册系列答案
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某校组织了“展示我美丽校园”的自拍照片的评比活动.根据获奖同学在评比中的成绩制成的统计图表如下:
分数段 | 频数 | 频率 |
80≤x<85 | x | 0.2 |
85≤x<90 | 80 | y |
90≤x<95 | 60 | 0.3 |
95≤x<100 | 20 | 0.1 |
根据频数分布直方图提供的信息,解答下列问题:
(1)写出表中x,y的数值:x______,y______;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若评比成绩在95分以上(含95分)的可以获得特等奖,那么特等奖的获奖率是多少?
(4)获奖成绩的中位数落在哪个分数段?
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(1)写出表中x,y的数值:x______,y______;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若评比成绩在95分以上(含95分)的可以获得特等奖,那么特等奖的获奖率是多少?
(4)获奖成绩的中位数落在哪个分数段?
分数段 | 频数 | 频率 |
80≤x<85 | x | 0.2 |
85≤x<90 | 80 | y |
90≤x<95 | 60 | 0.3 |
95≤x<100 | 20 | 0.1 |
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(1)写出表中x,y的数值:x______,y______;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若评比成绩在95分以上(含95分)的可以获得特等奖,那么特等奖的获奖率是多少?
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根据频数分布直方图提供的信息,解答下列问题:
(1)写出表中x,y的数值:x______,y______;
(2)补全频数分布直方图;
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(4)获奖成绩的中位数落在哪个分数段?
分数段 | 频数 | 频率 |
80≤x<85 | x | 0.2 |
85≤x<90 | 80 | y |
90≤x<95 | 60 | 0.3 |
95≤x<100 | 20 | 0.1 |
根据频数分布直方图提供的信息,解答下列问题:
(1)写出表中x,y的数值:x______,y______;
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(2010•朝阳区一模)某校组织了“展示我美丽校园”的自拍照片的评比活动.根据获奖同学在评比中的成绩制成的统计图表如下:?
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(1)写出表中x,y的数值:x______,y______;
(2)补全频数分布直方图;
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分数段 | 频数 | 频率 |
80≤x<85 | x | 0.2 |
85≤x<90 | 80 | y |
90≤x<95 | 60 | 0.3 |
95≤x<100 | 20 | 0.1 |
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