题目内容
陕西省的关中地区是严重缺水的地区之一，为了解决关中的缺水问题，省政府实施了引汉济渭工程，把陕南富水区的优质水源调到关中，既是解决关中缺水最现实、最有效的途径，也是统筹解决关中经济区水供求矛盾的根本性措施．某校为了组织“节约用水从我做起”活动，随机调查了本校120名同学家庭月人均用水量和节水措施情况，如图（1）、图（2）是根据调查结果做出的统计图的一部分．请根据信息解答下列问题：
（1）图（1）中淘米水浇花所占的百分比为
（2）补全图（2）；
（3）如果全校学生家庭总人数为3000人，根据这120名同学家庭月人均用水量，估计全校学生家庭月用水总量是多少吨？
（1）图（1）中淘米水浇花所占的百分比为
15%
15%
；图（1）中安装节水设备所在的扇形的圆心角度数为108°
108°
；（2）补全图（2）；
（3）如果全校学生家庭总人数为3000人，根据这120名同学家庭月人均用水量，估计全校学生家庭月用水总量是多少吨？
分析：（1）根据扇形统计图，利用1减去各种情况所占的百分比即可得到淘米水浇花所占的百分比；再用360°安装节水设备所占的百分比即可得到扇形圆心角；
（2）用总人数120-10-41-33-16即可算出人均用水3吨的人数，再画图即可；
（3）首先计算出所调查的120人的平均用水量，再利用样本估计总体的方法计算出全校学生家庭月用水总量即可．
（2）用总人数120-10-41-33-16即可算出人均用水3吨的人数，再画图即可；
（3）首先计算出所调查的120人的平均用水量，再利用样本估计总体的方法计算出全校学生家庭月用水总量即可．
解答：
解：（1）1-30%-44%-11%=15%；
360°×30%=108°；
（2）120-10-41-33-16=20（人），
如图所示：
（3）（10×1+41×2+20×3+33×4+16×5）÷120×3000=9100（吨）
解：（1）1-30%-44%-11%=15%；360°×30%=108°；
（2）120-10-41-33-16=20（人），
如图所示：
（3）（10×1+41×2+20×3+33×4+16×5）÷120×3000=9100（吨）
点评：本题考查的是条形统计图、扇形图的综合运用．读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．
练习册系列答案
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采取分段收费标准，右图反映的是每月收取水费y（元）与用水量x（吨）之间的函数关系．
