题目内容
分解因式：16m2﹣4=_____．
下列计算正确的是（ ）
A. （x+y）2=x2+y2
B. （x-y）2=x2-2xy-y2
C. （x+2y）（x-2y）=x2-2y2
D. （-x+y）2=x2-2xy+y2
计算
=_____________.
下列运算结果正确的是（ ）
A. a2+a3=a5 B. a2•a3=a6 C. a3÷a2=a D. （a2）3=a5
某校为了解八年级500名学生的身体健康情况，从该年级随机抽取了若干名学生，将他们按体重（均为整数，单位：kg）分成五组：A组：37.5～42.5，B组：42.5～47.5，C组：47.5～52.5，D组：52.5～57.5，E组：57.5～62.5，并依据统计数据绘制了如下两个不完整的统计图．
解答下列问题：
（1）这次抽样调查的样本容量是 ；在扇形统计图中D组的圆心角是 度．
（2）抽取的学生体重中位数落在 组；
（3）请你估计该校八年级体重超过52kg的学生大约有多少名？
（4）取每个小组的组中值作为本组学生的平均体重（A组的组中值为），请你估计该校八年级500名学生的平均体重．
已知y关于x的函数表达式是y=ax2﹣2x﹣a，下列结论不正确的是（ ）
A. 若a=1，函数的最小值是﹣2
B. 若a=﹣1，当x≤﹣1时，y随x的增大而增大
C. 不论a为何值时，函数图象与x轴都有两个交点
D. 不论a为何值时，函数图象一定经过点（1，﹣2）和（﹣1，2）
如图，在下列四个几何体中，从正面、左面、上面看不完全相同的是（ ）
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
如图，已知直线a∥b，且a与b之间的距离为4，点A到直线a的距离为2，点B到直线b的距离为3，AB=．试在直线a上找一点M，在直线b上找一点N，满足MN⊥a且AM+MN+NB的长度和最短，则此时AM+NB=
A．6 B．8 C．10 D．12
如图，是由几个完全相同的小正方体搭建的几何体，它的左视图是（ ）
A. B. C. D.
），请你估计该校八年级500名学生的平均体重．
．试在直线a上找一点M，在直线b上找一点N，满足MN⊥a且AM+MN+NB的长度和最短，则此时AM+NB=
B. 
C. 
D. 