题目内容
计算:
-
+
+
.
0.01 |
|
(-3)2 |
3 | -33 |
分析:分别进行开平方、开立方的运算,然后合并即可.
解答:解:原式=0.1-
+3-3
=0.
1 |
10 |
=0.
点评:本题考查了实数的运算,涉及了开平方、开立方的运算,掌握各部分的运算法则是关键.
练习册系列答案
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4月底,江南中学实验分校初三年级进行体育中考模拟考试.表一是2010年无锡市初中毕业升学体育考试项目与评分标准的一部分(男生).
表一
表二
(1)小明在这次模拟考试中三个项目的成绩分别是800米跑3分10秒,跳绳跳85个,实心球掷8.60米,则小明的体育模拟考试的得分是 分.
(2)将所有选择800米跑、30″跳绳和掷实心球这三个考试项目的男生分为一组,从001开始编排序号,依次是从小到大排列的连续整数,现从这一组中随机抽取 20位学生,其序号和模拟考试的得分如表二:
①这20位学生体育模拟考试得分的众数是 ;
②请在下面给出的图中画出这20名学生体育中考模拟考试得分的频数条形统计图,并计算出这20名学生的体育模拟考试的平均得分;
③根据表二,小明认为初三年级选择“800米跑、30″跳绳和掷实心球”这三个考试项目的男生的总人数一定超过80人,你认为小明的判断是否合理?若不合理,请你利用所学的中位数的有关知识估算出最可能的人数.
表一
分值 项目 |
速度耐力类 (15分) |
灵巧类 (10分) |
力量类 (10分) |
800米跑 (分秒) |
30跳绳 (次) |
掷实心球 (米) | |
15 | 3:15 | ||
14 | 3:20 | ||
13 | 3:25 | ||
12 | 3:35 | ||
11 | 4:00 | ||
10.5 | 4:01以下 | ||
10 | 92 | 9.60 | |
9 | 86 | 7.70 | |
8 | 80 | 5.30 | |
7 | 79以下 | 5.29以下 |
序号 | 006 | 010 | 011 | 016 | 020 | 023 | 025 | 028 | 029 | 035 |
成绩 | 34 | 35 | 35 | 33 | 35 | 32 | 34 | 35 | 34 | 34 |
序号 | 037 | 040 | 042 | 043 | 050 | 051 | 055 | 058 | 060 | 069 |
成绩 | 35 | 35 | 34 | 35 | 35 | 34 | 33 | 33 | 32 | 35 |
(2)将所有选择800米跑、30″跳绳和掷实心球这三个考试项目的男生分为一组,从001开始编排序号,依次是从小到大排列的连续整数,现从这一组中随机抽取
①这20位学生体育模拟考试得分的众数是
②请在下面给出的图中画出这20名学生体育中考模拟考试得分的频数条形统计图,并计算出这20名学生的体育模拟考试的平均得分;
③根据表二,小明认为初三年级选择“800米跑、30″跳绳和掷实心球”这三个考试项目的男生的总人数一定超过80人,你认为小明的判断是否合理?若不合理,请你利用所学的中位数的有关知识估算出最可能的人数.
右表为卢湾区学生身体素质抽查中某校八年级一班男生引体向上成绩.
(1)计算八年级一班男生的引体向上成绩的众数,中位数,平均数;
(2)在答题纸上画出八年级一班男生引体向上成绩的频数分布直方图(将所有数据分成4组,每组包括最小值,不包括最大值).
编号 | 引体向上 (次) | 编 号 | 引体向上 (次) |
01 | 11 | 11 | 0 |
02 | 0 | 12 | 4 |
03 | 1 | 13 | 0 |
04 | 2 | 14 | 9 |
05 | 12 | 15 | 0 |
06 | 1 | 16 | 12 |
07 | 0 | 17 | 1 |
08 | 0 | 18 | 2 |
09 | 18 | 19 | 16 |
10 | 1 | 20 | 0 |