题目内容
探索研究
(1)观察一列数2,4,8,16,32,…,发现从第二项开始,每一项与前一项之比是一个常数,这个常数是
;根据此规律,如果a
n(n为正整数)表示这个数列的第n项,那么a
18=
,a
n=
;
(2)如果欲求1+3+3
2+3
3+…+3
20的值,可令S=1+3+3
2+3
3+…+3
20①
将①式两边同乘以3,得
②
由②减去①式,得S=
.
(3)用由特殊到一般的方法知:若数列a
1,a
2,a
3,…,a
n,从第二项开始每一项与前一项之比的常数为q,则a
n=
(用含a
1,q,n的代数式表示),如果这个常数q≠1,那么a
1+a
2+a
3+…+a
n=
(用含a
1,q,n的代数式表示).
分析:(1)根据题意,可得在这个数列中,从第二项开始,每一项与前一项之比是2;有第一个数为2,故可得a18,an的值;
(2)根据题中的提示,可得S的值;
(3)由(2)的方法,依次可以推出a1+a2+a3+…+an的值,注意分两种情况讨论.
解答:解:(1)每一项与前一项之比是一个常数,这个常数是2,
∴a
18=2
18,a
n=2
n;
(2)令s=1+3+3
2+3
3+…+3
203S=3+3
2+3
3+3
4+…+3
213S-S=3
21-1
S=
(321-1);
(3)∵第二项开始每一项与前一项之比的常数为q,
∴a
n=a
1q
n-1,
∵S
n=a
1+a
2+a
3+…+a
n=a
1+a
1q+a
1q
2+…+a
1q
n-1 ①
∴qS
n=a
1q+a
1q
2+a
1q
3+…+a
1q
n ②
②-①得:S
n=
.
故答案为:2、2
18、2
n;3+3
2+3
3+3
4+…+3
21、
(321-1);a
1q
n-1、
.
点评:本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.本题的规律为:这个数列中,从第二项开始,每一项与前一项之比是2.要注意:第(3)题要注意分两种情况讨论.
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