题目内容
一根竹竿长米，先像靠墙放置，与水平夹角为，为了减少占地空间，现将竹竿像放置，与水平夹角为，则竹竿让出多少水平空间（ ）
A. B. C. D.
当x=_____时，分式 值为零．
已知5x﹣2的立方根是﹣3，则x的值是_____.
如图，中，，，，现将绕点顺时针旋转至，交于点，则线段的长为________．
如图，某数学兴趣小组想测量一棵树的高度，他们先在点处测得树顶的仰角为，然后沿方向前行，到达点，在处测得树顶的仰角为（、、三点在同一直线上）．请你根据他们测量数据计算这棵树的高度是________米．（结果保留根号）
中，，，，则的值等于（ ）
已知：，求的值.
已知关于x的多项式x2－kx＋1是一个完全平方式，则一次函数经过的象限是（ ）
A. 第一、二、三象限 B. 第一、二、四象限
C. 第二、三、四象限 D. 第一、三、四象限
计算的结果是（ ）
A. B. C. D. 2
，为了减少占地空间，现将竹竿像
，则竹竿让出多少水平空间（ ）
B. 
C. 
D. 
名校课堂系列答案名校课堂系列答案，为了减少占地空间，现将竹竿像，则竹竿让出多少水平空间（ ） B. C. D. 名校课堂系列答案
值为零．
，
，
至
，然后沿
（
，
B. 
C. 
D. 
，求
的值.
的结果是（ ）
B. 
C. 
D. 2