题目内容
(2003•茂名)某校厨房有一太阳能热水器,其水箱的最大蓄水量为1200升.已知水箱的蓄水量y(升)与匀速注水时间x(分钟),在没有放水的情况下有如下关系:x(分钟) | 0 | 2 | 4 | 6 | … |
y(升) | 0 | 80 | 160 | 240 | … |
(2)请验证上表各点的坐标是否满足函数解析式,归纳你的结论,并写出自变量x的取值范围.
【答案】分析:(1)列表中已经给出了函数经过的点,那么可经过描点连线,画出函数的图象,根据列表就可看出x,y成正比例,应该是个正比例函数;
(2)可用待定系数法求出函数的解析式,然后将余下的点进行验证看看得出的解析式是否正确.然后根据最大蓄水量为1200升计算出x的取值范围.
解答:解:(1)描点连接如右图,发现四个点在经过原点的一条直线上,可以猜想为y=kx(k≠0);
(2)将x=2,y=80代入y=kx(k≠0)中,得k=40,那么y=40x.
验证:把x=4,y=160代入所得的函数式中,左边=160,右边=40×4=160;
因此左边=右边,即点(4,160)满足该函数式,
同理可验证(6,240)也满足该函数式,
因此符合要求的函数解析式是y=40x,
x的取值范围是0≤x≤30.
点评:本题主要考查用待定系数法求一次函数关系式,并会用一次函数研究实际问题,具备在直角坐标系中的读图能力.注意自变量的取值范围不能遗漏.
(2)可用待定系数法求出函数的解析式,然后将余下的点进行验证看看得出的解析式是否正确.然后根据最大蓄水量为1200升计算出x的取值范围.
解答:解:(1)描点连接如右图,发现四个点在经过原点的一条直线上,可以猜想为y=kx(k≠0);
(2)将x=2,y=80代入y=kx(k≠0)中,得k=40,那么y=40x.
验证:把x=4,y=160代入所得的函数式中,左边=160,右边=40×4=160;
因此左边=右边,即点(4,160)满足该函数式,
同理可验证(6,240)也满足该函数式,
因此符合要求的函数解析式是y=40x,
x的取值范围是0≤x≤30.
点评:本题主要考查用待定系数法求一次函数关系式,并会用一次函数研究实际问题,具备在直角坐标系中的读图能力.注意自变量的取值范围不能遗漏.
练习册系列答案
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(1)根据上表中的数据,在上图的坐标系中描出相应的各点,顺次连接各点后,你发现这些点在哪一种图形上猜一猜,符合这个图形的函数解析式;
(2)请验证上表各点的坐标是否满足函数解析式,归纳你的结论,并写出自变量x的取值范围.
x(分钟) | 0 | 2 | 4 | 6 | … |
y(升) | 0 | 80 | 160 | 240 | … |
(2)请验证上表各点的坐标是否满足函数解析式,归纳你的结论,并写出自变量x的取值范围.
(2003•茂名)某班有若干名学生参加数学竞赛,现将其成绩(得分均为整数)进行整理分成四个小组,并且列出频率分布表和作出部分频率分布直方图如下:
请你根据上表和上图,解答下列问题:
(1)从上表中可知,第三小组的频率A=______,该班参赛的学生人数B=______人;
(2)在上图中补全这个频率分布直方图.
分组 | 频数 | 频率 |
59.5~69.5 | 0.3 | |
69.5~79.5 | 0.4 | |
79.5~89.5 | 10 | A |
89.5~99.5 | 0.1 | |
合计 | B | 1 |
(1)从上表中可知,第三小组的频率A=______,该班参赛的学生人数B=______人;
(2)在上图中补全这个频率分布直方图.
(2003•茂名)某班有若干名学生参加数学竞赛,现将其成绩(得分均为整数)进行整理分成四个小组,并且列出频率分布表和作出部分频率分布直方图如下:
请你根据上表和上图,解答下列问题:
(1)从上表中可知,第三小组的频率A=______,该班参赛的学生人数B=______人;
(2)在上图中补全这个频率分布直方图.
分组 | 频数 | 频率 |
59.5~69.5 | 0.3 | |
69.5~79.5 | 0.4 | |
79.5~89.5 | 10 | A |
89.5~99.5 | 0.1 | |
合计 | B | 1 |
(1)从上表中可知,第三小组的频率A=______,该班参赛的学生人数B=______人;
(2)在上图中补全这个频率分布直方图.