题目内容
若
在实数范围内有意义，则x的取值范围是( )
A. x＞
B. x≥－ C. x≥ D. x≠
练习册系列答案
发散思维新课堂系列答案
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%，结果导致两种水果的销售总额相等，求a的值.据调查，某班20为女同学所穿鞋子的尺码如表所示，则鞋子尺码的众数和中位数分别是（ ）
尺码（码） | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 |
人数 | 2 | 5 | 10 | 2 | 1 |
A. 35码，35码 B. 35码，36码 C. 36码，35码 D. 36码，36码
发散思维新课堂系列答案题目内容
若 在实数范围内有意义，则x的取值范围是( )
A. x＞ B. x≥－ C. x≥ D. x≠
发散思维新课堂系列答案据调查，某班20为女同学所穿鞋子的尺码如表所示，则鞋子尺码的众数和中位数分别是（ ）
尺码（码） | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 |
人数 | 2 | 5 | 10 | 2 | 1 |
A. 35码，35码 B. 35码，36码 C. 36码，35码 D. 36码，36码
＝0，则x＋y＝________．
的中点，过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点D，交AF的延长线于点E．
