题目内容

某校七、八、九三个年级共有学生2000人，在建设“书香校园”的活动中，学校组织了一次捐书活动，三个年级的学生共捐书6000本，将捐书情况绘制成如下统计图．
（1）求七年级的学生人数；
（2）补全条形统计图．
（1）2000×（1-30%-35%）=700人；
（2）2000×30%=600人，2000×35%=700人，
设九年级人均捐书x本，
∴700×2+700×4+600x=6000
∴x=3．
练习册系列答案
相关题目
某校部分男生分3组进行引体向上训练．对训练前后的成绩进行统计分析，相应数据的统计图如下．

（1）求训练后第一组平均成绩比训练前增长的百分数；
（2）小明在分析了图表后，声称他发现了一个错误：“训练后第二组男生引体向上个数没有变化的人数占该组人数的50%，所以第二组的平均成绩不可能提高3个这么多．”你同意小明的观点吗？请说明理由；
（3）你认为哪一组的训练效果最好？请提供一个解释来支持你的观点．
数学老师张老师对全班同学中午的就餐方式进行了一次调查统计，如图是他通过收集数据，绘制的两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息，解答以下问题：

①该班共有______名学生；
②补上条形图的空缺部分．
为了更好地了解近阶段九年级学生的近期目标，惠山区关工委设计了如下调查问卷：你认为近阶段的主要学习目标是哪一个？（此为单选题）
A．升入四星普通高中，为考上理想大学作准备；
B．升入三星级普通高中，将来能考上大学就行；
C．升入五年制高职类学校，以后做一名高级技师；
D．升入中等职业类学校，做一名普通工人就行；
E．等待初中毕业，不想再读书了．
在本区3000名九年级学生中随机调查了部分学生后整理并制作了如下的统计图：

根据以上信息解答下列问题：
（1）本次共调查了______名学生；
（2）补全条形统计图，并计算扇形统计图中m=______；
（3）我区想继续升入普通高中（含四星和三星）的大约有多少人？
加快新能源和可再生能源发展是建设高效低碳的首都能源体系和“绿色北京”的重要支撑．“十一五”以来，北京市新能源和可再生能源开发利用步伐不断加快，产业规模不断扩大．以下是根据北京市统计局发布的有关数据制作的统计图表的一部分．
2010年北京市各类能源消费量占能源消费总量的百分比统计图

2010年北京市新能源和可再生能源消费量及结构统计表
类别太阳能生物质能地热能风能水能
消费量（万吨标准煤）983678.582.8
注：能源消费量的单位是万吨标准煤，简称标煤．
请你结合上面图表中提供的信息解答下列问题：
（1）补全条形统计图并在图中标明相应数据；
（2）2010年北京市能源消费总量约是多少万吨标煤（结果精确到百位）？
（3）根据北京市“十二五”规划，到2015年，本市能源消费总量比2010年增长31%，其中新能源和可再生能源利用量占全市能源消费总量的6%．已知使用新能源每替代一万吨标煤，可减少二氧化碳排放量约为2万吨，请问到2015年，由于新能源和可再生能源的开发利用，北京市可减少二氧化碳排放量约为多少万吨？
初中学生对待学习的态度一直是教育工作者极为关注的一个问题．为此市教育局对本市部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查（把学习态度分为三个层级，A级：喜欢；B级：不太喜欢；C级：不喜欢），并将调查结果绘制成图1和图2的统计图（不完整）．请根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）此次抽样调查中，共调查了______名学生；
（2）将图①补充完整；
（3）求出图②中C级所占的圆心角的度数；
（4）根据抽样调查结果，请你估计该市近80000名初中生中大约有多少名学生学习态度达标（达标包括A级和B级）？
如图是某家报纸公布的“2050年世界人口预测图”，你从中能获得哪些信息？请写出其中的一条：______．
改革开放以来，我国国民经济保持良好发展势头，国民生产总值持续较快增长，下表是1998年～2002年国民生产总值统计表．
年份19981999200020012002
国民生产总值/亿元78345820678944295933102398
小明根据上表绘制出条形统计图如图：
你认为小明绘制的这个统计图会引起人们错误的感觉吗？如果会，你认为应该怎样改？
为了提高学生身体健康素质，教育部要求中小学生每天锻炼一小时，学校调查了七年级某班同学一周（校内五天）参加课外活动的锻炼时间，统计如下图所示：请你根据以上统计图中的信息，填写下表：
（1）求该班的人数．
（2）请将条形统计图补充完整．
（3）求该班同学一周（校内五天）参加课外活动的锻炼时间的中位数、众数．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网