题目内容

从某市中学参加初中毕业考试的学生成绩中抽取40名学生的数学成绩,分数如下:90,86,61,86,73,86,91,68,75,65,72,81,86,99,79,80,86,74,83,77,86,93,96,88,87,86,92,77,98,94,100,86,64,100,69,90,95,97,84,94.这个样本数据的频率分布表如下表:
 分组 频数累计  频数  频率 
 59.5~64.5 --  2  0.050
 64.5~69.5 ---  3  0.075
 69.5~74.5 ---  3  0.075
 74.5~79.5 ----  4  0.100
 79.5~84.5 ----  4  
 84.5~89.5  正正  10  0.250
 89.5~94.5  正--  7  0.175
 94.5~99.5  正  5  0.125
 99.5~104.5 --  2  0.050
(1)这个样本数据的众数是多少?
(2)在这个表中,数据在79.5-84.5的频率是多少?
(3)估计该校初中毕业考试的数学成绩在85分以上的约占百分之几?
(4)据频率分布表绘制频数分布直方图和折线图.
分析:(1)分析数据,按照众数的定义即出现次数最多的数据,可得众数;
(2)根据频率、频数的关系,可得数据在79.5-84.5的频率;
(3)分析数据:数学成绩在85分以上有24人,则占60%,则用样本估计总体的思想可得该校初中毕业考试的数学成绩在85分以上的约占60%;
(4)根据频率分布表可作出频数分布直方图和折线图.
解答:解:(1)分析数据:86出现的次数最多;故众数是86;
(2)分析数据:在79.5-84.5的有4人,故其频率为
4
40
=0.100;
(3)数据中:数学成绩在85分以上有24人,则占
24
40
=60%,
则用样本估计总体的思想可得该校初中毕业考试的数学成绩在85分以上的约占60%;
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点评:要认真分析数据,要充分运用数形结合思想来解决由统计图形式给出的数学实际问题.同时掌握频率、众数的概念以及用样本估计总体.
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