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分式方程
的解为_________________.
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试题分析:分式方程
两边同时乘以2x(x-1),整理得3(x-1)=2x;解得x=3;检验:把x=3代入2x(x-1)
,所以x=3是原方程的解
点评:本题考查分式方程,掌握分式方程的解法,熟悉解分式方程的步骤是解本题的关键
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小强和爸爸上山游玩,两人距地面的高度
y
(米)与小强登山时间
x
(分)之间的函数图象分别如图中折线
OAC
和线段
DE
所示,根据函数图象进行以下探究:
信息读取:(1)爸爸登山的速度是每分钟
米;(2)请解释图中点
B
的实际意义;
图象理解:
(3)求线段
DE
所表示的
y
与
x
之间的函数关系式,并写出自变量
x
的取值范围;
(4)计算并填空:
m
=
;
问题解决:
(5)若小强提速后,他登山的速度是爸爸速度的3倍,问小强登山多长时间时开始提速?此时小强距地面的高度是多少米?
解方程:
.
某商店准备从批发市场购进甲、乙两种钢笔进行销售,若每支甲种钢笔的进价比每支乙种钢笔的进价少3元,且用80元购进甲种钢笔的数量与用120元购进乙种钢笔的数量相同。
求甲、乙两种钢笔的进价每支分别为多少元?
若该商店本次购进甲种钢笔的数量比购进乙种钢笔的数量的2倍还多5支,购进两种钢笔的总数量不超过80支,该商店每支甲种钢笔的销售价格为10元。每支乙种钢笔的销售价格为14元,则将本次购进的甲、乙两种钢笔全部售出后,可使销售两种钢笔的总利润超过319元,通过计算求出该商店本次从批发市场购进甲、乙两种钢笔有几种方案?请你设计出来。
(1)计算:
;(2)解分式方程:
若关于
x
的分式方程
无解,则
的值为
.
当a=___________时,关于x的方程
无解.
某少年军校的师生到距学校15千米的部队营地参观学习,一部分人骑自行车先走,过了40分钟后,其余的人乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是自行车的速度的3倍,求这两种车的速度各是多少?
分式
的值为0,则
A.x=-2
B.x=±2
C.x=2
D.x=0
关 闭
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