题目内容
如图所示,反映的是我市某中学八年级(6)班学生参加音乐、美术、体育课外兴趣小组人数的直方图(部分)和扇形分布图,则下列说法错误的是
- A.八年级(6)班参加这三个课外兴趣小组的学生总人数为30人
- B.八年级(6)班参加音乐兴趣小组的学生人数为6人
- C.在扇形统计图中,八年级(6)班参加音乐兴趣小组的学生人数所占的圆心角度数为82°
- D.若该校八年级参加这三个兴趣小组的学生共有200人,那么估计全年级参加美术兴趣小组的学生约有60人
C
分析:根据图表信息,对选项进行一一分析,排除错误答案.
解答:A、参加体育的有15人,所占百分比为50%,所以总人数为30人,选项正确;
B、参加音乐兴趣小组的学生人数为30-15-9=6人,选项正确;
C、参加音乐兴趣小组的学生人数所占的圆心角度数为360°×0.2=72°,选项错误;
D、若该校八年级参加这三个兴趣小组的学生共有200人,那么估计全年级参加美术兴趣小组的学生约有200×0.3=60人,选项正确.
故选C.
点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
分析:根据图表信息,对选项进行一一分析,排除错误答案.
解答:A、参加体育的有15人,所占百分比为50%,所以总人数为30人,选项正确;
B、参加音乐兴趣小组的学生人数为30-15-9=6人,选项正确;
C、参加音乐兴趣小组的学生人数所占的圆心角度数为360°×0.2=72°,选项错误;
D、若该校八年级参加这三个兴趣小组的学生共有200人,那么估计全年级参加美术兴趣小组的学生约有200×0.3=60人,选项正确.
故选C.
点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
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