题目内容
如图①所示的图形经折叠后形成如图②所示的棱柱.
(1)这个棱柱有几个侧面?侧面个数与底面边数有什么关系?
(2)图②中哪些图形的形状与大小一定完全相同?
解:(1)根据图①可得这个棱柱有6个侧面;侧面个数与底面边数相等;
(2)图②中六个侧面的图形的形状与大小一定完全相同,上下两个底面的形状与大小一定完全相同.
分析:(1)根据图①可得这个棱柱有6个侧面;底面边数为6,因此侧面个数与底面边数相等;
(2)根据图②可得六个侧面的图形的形状与大小一定完全相同,都是长方形;上下两个底面的形状与大小一定完全相同,都是正六边形.
点评:此题主要考查了展开图折叠成几何体,关键是认真观察图形,通过结合立体图形与平面图形的相互转化,去理解和掌握几何体的展开图,要注意多从实物出发,然后再从给定的图形中辨认它们能否折叠成给定的立体图形.
(2)图②中六个侧面的图形的形状与大小一定完全相同,上下两个底面的形状与大小一定完全相同.
分析:(1)根据图①可得这个棱柱有6个侧面;底面边数为6,因此侧面个数与底面边数相等;
(2)根据图②可得六个侧面的图形的形状与大小一定完全相同,都是长方形;上下两个底面的形状与大小一定完全相同,都是正六边形.
点评:此题主要考查了展开图折叠成几何体,关键是认真观察图形,通过结合立体图形与平面图形的相互转化,去理解和掌握几何体的展开图,要注意多从实物出发,然后再从给定的图形中辨认它们能否折叠成给定的立体图形.
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