题目内容
在学习解二元一次方程组时，数学老师布置了5道解方程组的课堂练习题，下课时统计全班同学解答正确的题数，情况绘成了下面的条形统计图．请你根据统计图提供的信息，计算每个学生做对的平均题数是3.2
3.2
．分析：根据统计图数据，利用算术平均数的计算方法列式进行计算即可得解．
解答：解：每个学生做对的平均题数=
=
=3.2．
故答案为：3.2．
| 1×4+2×12+3×11+4×16+5×7 |
| 4+12+11+16+7 |
| 160 |
| 50 |
故答案为：3.2．
点评：本题考查了条形统计图，主要利用了算术平均数的计算，数据公式并从条形统计图中准确获取信息是解题的关键．
练习册系列答案
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在数学学习中，及时对知识进行归纳和整理是改善学习的重要方法．善于学习的小明在学习了一次方程（组）、一元一次不等式和一次函数后，把相关知识归纳整理如下：一次函数与方程的关系：
| （1）一次函数的解析式就是一个二元一次方程； （2）点B的横坐标是方程①的解； （3）点C的坐标（x，y）中的x，y的值是方程组②的解．一次函数与不等式的关系；
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在学习解二元一次方程组时，数学老师布置了5道解方程组的课堂练习题，下课时统计全班同学解答正确的题数，情况绘成了下面的条形统计图．请你根据统计图提供的信息，计算每个学生做对的平均题数是________．