题目内容
下面的扇形统计图反映了七(1)班学生在课外活动中参加各小组的情况,看图回答:
(1)哪种活动最受欢迎?
(2)哪两种活动受欢迎的程度差不多?
(3)最受欢迎的两种活动是什么?
(4)图中的各个扇形分别代表了什么?哪两种活动的百分比之和超过总和的一半?
(5)图中的“其他”是把最爱好电脑、体育、美术等活动的人数合并而成的.你认为这样合理吗?
解:(1)观察统计图可知,计算机所占百分比为32%,比例最高,所以计算机活动最受欢迎;
(2)观察统计图可知,文娱、美术所占百分比分别为18%、17%,所以文娱、美术两种活动受欢迎的程度差不多;
(3)观察统计图可知,百分比在前两位的是计算机、体育,所以计算机、体育是最受欢迎的两种活动;
(4)分别代表初一(1)班在课外活动中参加各小组人数占全班人数的百分数;
观察统计图可知,计算机和体育所占百分比为32%和25%,二者之各为55%,所以计算机和体育两种活动的百分比之和超过总和的一半;
(5)不合理.因为各个扇形已经包括了最爱好的人数,不必另用扇形表示.
故答案为计算机;文娱、美术;计算机、体育;分别代表初一(1)班在课外活动中参加各小组人数占全班人数的百分数,计算机和体育;不合理.
分析:(1)观察统计图可知,计算机活动最受欢迎;
(2)观察统计图可知,文娱、美术两种活动受欢迎的程度差不多;
(3)观察统计图可知,计算机、体育是最受欢迎的两种活动;
(4)分别代表初一(1)班在课外活动中参加各小组人数占全班人数的百分数,计算机和体育两种活动的百分比之和超过总和的一半;
(5)不合理.因为各个扇形已经包括了最爱好的人数,不必另用扇形表示.
点评:本题考查的是扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
(2)观察统计图可知,文娱、美术所占百分比分别为18%、17%,所以文娱、美术两种活动受欢迎的程度差不多;
(3)观察统计图可知,百分比在前两位的是计算机、体育,所以计算机、体育是最受欢迎的两种活动;
(4)分别代表初一(1)班在课外活动中参加各小组人数占全班人数的百分数;
观察统计图可知,计算机和体育所占百分比为32%和25%,二者之各为55%,所以计算机和体育两种活动的百分比之和超过总和的一半;
(5)不合理.因为各个扇形已经包括了最爱好的人数,不必另用扇形表示.
故答案为计算机;文娱、美术;计算机、体育;分别代表初一(1)班在课外活动中参加各小组人数占全班人数的百分数,计算机和体育;不合理.
分析:(1)观察统计图可知,计算机活动最受欢迎;
(2)观察统计图可知,文娱、美术两种活动受欢迎的程度差不多;
(3)观察统计图可知,计算机、体育是最受欢迎的两种活动;
(4)分别代表初一(1)班在课外活动中参加各小组人数占全班人数的百分数,计算机和体育两种活动的百分比之和超过总和的一半;
(5)不合理.因为各个扇形已经包括了最爱好的人数,不必另用扇形表示.
点评:本题考查的是扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
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