题目内容
在直角坐标系中描出下列各组点,并将各组内的点用线段依次连接起来.
①(4,5),(0,3),(1,3),(7,3),(8,3),(4,5);
②(1,3),(1,0),(7,0),(7,3).
(1)观察所得的图形,你觉得它像什么?
(2)求出这个图形的面积;
(3)怎样变换坐标,才能使得到的图形与(1)中的图形关于x轴对称.
解:画图:(2分)
(1)像一所“房子”(4分)
(2)此图形的面积S=×8×2+6×3=26;(6分)
(3)将各点的纵坐标乘以-1,横坐标保持不变,所得图形与(1)中的图形关于x轴对称.(8分)
分析:(1)首先在直角坐标系中描出各组点,即可得所得的图形像一所“房子”;
(2)将此图形分为三角形与矩形两部分求解即可求得这个图形的面积;
(3)关于x轴对称,即横坐标不变,纵坐标互为相反数,所以将各点的纵坐标乘以-1,横坐标保持不变,所得图形与(1)中的图形关于x轴对称.
点评:此题考查了轴对称变换的知识,考查了学生的作图能力.此题比较简单,解题的关键是注意数形结合思想的应用.
(1)像一所“房子”(4分)
(2)此图形的面积S=×8×2+6×3=26;(6分)
(3)将各点的纵坐标乘以-1,横坐标保持不变,所得图形与(1)中的图形关于x轴对称.(8分)
分析:(1)首先在直角坐标系中描出各组点,即可得所得的图形像一所“房子”;
(2)将此图形分为三角形与矩形两部分求解即可求得这个图形的面积;
(3)关于x轴对称,即横坐标不变,纵坐标互为相反数,所以将各点的纵坐标乘以-1,横坐标保持不变,所得图形与(1)中的图形关于x轴对称.
点评:此题考查了轴对称变换的知识,考查了学生的作图能力.此题比较简单,解题的关键是注意数形结合思想的应用.
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