题目内容
化简： ＝ ， ＝ ；
， ；
化简：－3xy÷ ＝ ；－＝___________.
化简：＝________
化简：＝ ▲
阅读下列材料，然后回答问题。
在进行二次根式去处时，我们有时会碰上如，，一样的式子，其实我们还可以将其进一步化简：
＝；（一）
＝（二）
＝＝ （三）
以上这种化简的步骤叫做分母有理化。
还可以用以下方法化简：
＝（四）
请用不同的方法化简。
参照（三）式得＝_____________________________________________；
‚参照（四）式得＝_________________________________________。
（2）化简：。
＝ ， 
＝ ；
， 
；
名校课堂系列答案名校课堂系列答案＝ ， ＝ ；， ；名校课堂系列答案
＝ ；
－
＝___________.
＝________
＝ ▲ 
，
，
一样的式子，其实我们还可以将其进一步化简：
；（一）
（二） 
＝
（三）
（四）
。
。