题目内容
计算：
（1)
（2）
为了了解内江市2018年中考数学学科各分数段成绩分布情况，从中抽取400名考生的中考数学成绩进行统计分析，在这个问题中，样本是指（ ）
A. 400
B. 被抽取的400名考生
C. 被抽取的400名考生的中考数学成绩
D. 内江市2018年中考数学成绩
如图，AM∥BN，∠BAM与∠ABN的平分线交于点C，过点C的直线分别交AM、BN于E、F。
（1）求∠ACB的度数；
（2）试说明CE=CF；
（3）若两平行线间的距离为，线段AB长度为5，求的值.
下列图形中，不一定是轴对称图形的是（ ）
A. 等腰三角形 B. 正方形 C. 钝角 D. 直角三角形
阅读下面的文字，解答问题：大家知道是无理数，而无理数是无限不循环小数，因此的小数部分我们不可能全部地写出来，于是小明用﹣1来表示的小数部分，因为的整数部分是1，将这个数减去其整数部分，差就是小数部分．请解答：
（1）的整数部分是 ，小数部分是 ；
（2）如果的小数部分为a，的整数部分为b，求a+b﹣的值；
（3）已知：10+=x+y，其中x是整数，且0＜y＜1，求x﹣y的相反数．
把“同角的补角相等”写成“如果……那么……”的形式为____________________________。
两条直线被第三条直线所截，就第三条直线上的两个交点而言形成了“三线八角”．为了便于记忆，同学们可仿照图用双手表示“三线八角”（两大拇指代表被截直线，食指代表截线）．下列三幅图依次表示（ ）
A. 同位角、同旁内角、内错角 B. 同位角、对顶角、同旁内角
C. 同位角、内错角、同旁内角 D. 同位角、内错角、对顶角
计算：=___________.
把下列各数分别填入相应的集合里.
（1）正数集合：｛ …｝；
（2）负数集合：｛ …｝；
（3）正分数集合：｛ …｝；
（4）非正整数集合：｛ …｝
，线段AB长度为5，求
是无理数，而无理数是无限不循环小数，因此
的整数部分是 ，小数部分是 ；
的小数部分为a，
的整数部分为b，求a+b﹣
=x+y，其中x是整数，且0＜y＜1，求x﹣y的相反数．
=___________.