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分解因式:
=
.
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。
要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式。因此,
先提取公因式a后继续应用完全平方公式分解即可:
。
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在-(-2),-
,(-2)
2
,-2这4个数中,负数的个数是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
的相反数是 ( )
A.
B.
C.3
D.-3
2012年,我国财政性教育经费支出实现了占国内生产总值比例达4%的目标.其中在促进义务教育均衡发展方面,安排义务教育教育经费保障教育机制改革资金达865.4亿元.数据“865.4亿元”用科学记数法可表示为( )元(保留3个有效数字).
A.
B.
C.
D.
如下图,每一幅图中均含有若干个正方形,第1幅图中有1个正方形;第2幅图中有5个正方形;…………按这样的规律下去,第6幅图中有
个正方形。
多项式4x
2
+1加上一个单项式,使它成为一个整式的完全平方,则这个单项式可以是
.(填写符合条件的一个即可)
下列计算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
-0.5的绝对值是
A.0.5
B.-0.5
C.-2
D.2
已知
,则x=_____________.
关 闭
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