题目内容
为迎接奥运圣火在武汉传递，某校在汉口江滩广场举行了“我爱奥运，祝福圣火”的万人签名活动．学校在广场上摆放了一些长桌用于签名，每张长桌单独摆放时，可容纳6人同时签名（如图1，每个小圆弧代表1个签名位置），按图2的方式摆放两张长桌时可容纳10人同时签名，若按这种方式摆放10张长桌（如图3），这10张桌子可同时容纳的签名人数是________．
42
分析：根据图示和题意可知规律如下：2+4×1，2+4×2，2+4×3，2+4×4，…，2+4×10，…2+4×n，所以这种方式摆放10张长桌可同时容纳的签名人数是2+4×10=42人．
解答：根据题意可得规律：并排摆放n张桌可容纳2+4n人签名，则摆放10张桌可容纳2+4×10=42人．
故答案为：42．
点评：主要考查了学生的分析、总结、归纳能力，规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析，从特殊值的规律上总结出一般性的规律．
分析：根据图示和题意可知规律如下：2+4×1，2+4×2，2+4×3，2+4×4，…，2+4×10，…2+4×n，所以这种方式摆放10张长桌可同时容纳的签名人数是2+4×10=42人．
解答：根据题意可得规律：并排摆放n张桌可容纳2+4n人签名，则摆放10张桌可容纳2+4×10=42人．
故答案为：42．
点评：主要考查了学生的分析、总结、归纳能力，规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析，从特殊值的规律上总结出一般性的规律．
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