题目内容
计算: (2)
已知a+=4,则a2+=_____.
知识是用来为人类服务的,我们应该把它们用于有意义的方面.下面就两个情景请你作出评判.
情景一:从教室到图书馆,总有少数同学不走人行道而横穿草坪,这是为什么呢?试用所学数学知识来说明这个问题.
情景二:A、B 是河流l两旁 的两个村庄,现要在河边修一个抽水站向两村供水,问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短?请在图中表示出抽水站点P的位置,并说明你的理由:
你赞同以上哪种做法?你认为应用数学知识为人类服务时应注意什么?
如果在数轴上的A、B 两点所表示的有理数分别是 x,y,且|x|=3,|y|=1, 则 A,B 两点间的距离是( )
A. 4 B. 2 C. 4 或 2 D. 以上都不对
某城市居民用水实行阶梯收费,每户每月用水量如果未超过20吨,按每吨元收费如果超过20吨,未超过的部分按每吨元收费,超过的部分按每吨元收费设某户每月用水量为x吨,应收水费为y元.
设某户居民每月用水量为m吨,则应收水费为______元用含m的代数式表示;
若该城市某户5月份水费平均为每吨元,求该户5月份用水多少吨?
计算:______________.
计算(a﹣2)(a+3)的结果是( )
A. a2﹣6 B. a2+a﹣6 C. a2+6 D. a2﹣a+6
【题目】直线AB、CD相交于点O,OE是∠AOD的平分线,∠AOC=26°,则∠AOE的度数为 .
【题目】已知一元二次方程x2﹣6x﹣5=0的两根为m,n,则m2﹣mn+n2=______.