A. 外耳道 B. 听小骨 C. 耳蜗 D. 耳廓

A. 视网膜 B. 虹膜 C. 睫状体 D. 晶状体

A. 细胞壁、细胞膜、液泡 B. 细胞壁、细胞核、细胞质

C. 细胞壁、液泡、叶绿体 D. 细胞膜、细胞质、细胞核

（1）生物学探究过程中常用的方法有______等，我们想要了解校园周边环境中的生物，应采用_____法。

（2）某生物兴趣小组利用鼠妇为实验材料进行了下列探究实验，请根据下表结果回答问题：

①该探究实验的变量是______。

②该组同学用数量较多（20只）的鼠妇进行实验的目的是______。为了提高实验的可信度，你认为该兴趣小组还可采取哪些措施使实验更加完善________。

③根据实验数据可以得到的实验结论是______。实验完成后，对鼠妇的处理方式是______。

A. 3月12日 B. 9月16日

C. 5月31日 D. 8月24日

A. 一氧化碳 B. 氰化氢 C. 尼古丁 D. 焦油

（1）能控制物质进出细胞的主要结构是[____]_____。

（2）上图中没有细胞结构的生物是______（填序号），观察它需借助______。

（3）丙与丁相比，最主要的不同是前者______。

（4）丁与乙所示细胞相比，丁所示生物不含有的结构是[____]_____，所以丁只能利用外界现成的有机物______生活。

（5）制作馒头、面包离不开[____]_____的参与。

①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体

A. ②③④⑤ B. ①④⑤⑥③ C. ①⑤⑥ D. ④⑤

A. A型 B. AB型 C. O型 D. B型

A. 细胞质 B. 液泡 C. 细胞膜 D. 细胞核