A. 从简单到复杂 B. 从低等到高等 C. 从体积小到体积大 D. 从水生到陆生

（1）娃娃鱼是鱼类。 （______）

（2）鱼类能感知水流的方向和水温高低是靠它体表两侧各一条侧线。 （______）

（3）鲫鱼的鳃盖在外面，起保护作用，是呼吸的主要结构。（______）

A. 长时间戴耳机听音乐，会对[2]造成损伤

B. 晕车与[4]对头部位置变化过于敏感有关

C. 人的听觉感受器和形成听觉的部位都是[6]

D. 鼻咽部感染，病菌可通过咽鼓管引发中耳炎

A. 生物是神创造的

B. 自然界中无时无刻不在自发地产生着生物

C. 生物是地球上某些物质在偶然的碰撞中产生的

D. 原始生命是长期的化学进化的结果

(1)空气中的尘埃粒子从外界到达肺部的正确顺序是（___________）

A.口腔→喉→咽→气管→支气管→肺

B.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

C.鼻→气管→支气管→肺

D.鼻→支气管→气管→喉→咽→肺

(2)人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过乙图中的结构[_____]________。

(3)溺水是未成年人意外死亡的重要原因之一。溺水阻断了呼吸全过程中的____环节。

A.肺与外界的气体交换 B.肺与血液之间的气体交换

C.氧气在血液中的运输 D.血液与组织细胞之间的气体交换

(4)当你来到油菜地里,情不自禁地深吸一口气,此时你的肋间肌和膈肌所处的状态都是______(填“舒张”或“收缩”)。

(5)人体肺泡中的氧气要进入包绕在肺泡外面的毛细血管中,至少需经过的细胞层数有____层。

(6)人体细胞要获得氧气，排出二氧化碳，必须经过甲图I、Ⅱ、Ⅲ、IV等过程来完成,在这些过程中，通过气体扩散方式发生气体交换的有_________。

A. 潜在价值

B. 直接价值

C. 间接价值

D. 无价值

（1）在A、B两处填入恰当的词:A_________，B_________。

（2）B过程是在妈妈的_________内完成的；几天后，胚胎搬家居住在________内，那里是孕育胎儿和发生月经的地方。

（3）我们在妈妈的体内住到第________周，已初具人形。我们在妈妈肚子里生活_______周左右，哭着离开妈妈，要看看外面精彩的世界，这个过程叫________。妈妈这时是最辛苦的，请同学们一定要好好爱妈妈。

（4）随着我们和妈妈的联系纽带________被剪断，我们不得不自己开始呼吸，________是我们与外界进行气体交换的场所。

（5）我们进入了青春期，面临第一次遗精或月经初潮时，不恰当的做法是________。

A.焦虑不安、苦闷，不让人知道 B.与父母交流沟通 C.向生物老师请教 D.请教自己的哥哥姐姐

A. 门、界 B. 界、科 C. 纲、种 D. 界、种

A．头、躯干、尾三部分 B．头、躯干、尾鳍三部分

C．头、躯干、鱼鳍三部分 D．头、胸、腹三部分