A. 晶状体凸度过大或眼球前后径过长

B. 晶状体凸度过小或眼球前后径过短

C. 晶状体浑浊

D. 视网膜发炎

a.爬行动物 b.节肢动物 c.鱼 d.软体动物 e.哺乳动物

A.海马________B.鲸鱼________C.蜜蜂________D.壁虎________E.蜗牛________

（1）如果要想吸取含草履虫较多的培养液，应该从培养液的_____（填“表”或“底”）层吸取。这是因为培养液表层_____。

（2）用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，目的是_____。

A. 刺激草履虫 B. 给草履虫供氧 C. 连通两个液滴　 D. 杀死草履虫

（3）用镊子夹取一点物质，放在2号载玻片右侧的液滴边缘，迅速观察两液滴中草履虫的变化，可能观察到的现象及结论是：

①若该物质是肉汁，则草履虫的运动方向是_____。

②若该物质是食盐，则草履虫的运动方向是_____。

③若该物质是清水，左右两侧液滴中草履虫运动趋势_____（填“明显”或“不明显”）。

（4）在此实验中，1号载玻片起_____作用。

（5）实验结论：草履虫可以趋向_____，逃避_____。（填“有利刺激”或“不利刺激”）

（6）本实验能够说明_____是生命活动的基本单位。

(1)绿色植物吸收太阳能是通过图甲的[ ]_______完成的，该过程发生在图乙的 [ ]_____中，该过程的表达式：__________________（表达式2分）。

(2)蔬菜用保鲜膜保存是为了减弱图甲的[ ]___过程，此过程主要在乙图[ ]___中进行。该生理活动的实质是__________________。

(3)在植物体内“水往高处流”，这主要是图甲中的[ ]______拉动的。

(4)图中______气体在农业生产上被称为“气肥”。

(1)制作临时玻片时，染色所用的液体是________。

(2)文文同学制作好临时玻片标本，对好光，把玻片放好后，进行观察。她先顺时针转动_________，使镜筒缓缓__________，眼睛看_______，避免压碎玻片。

(3)要使视野从①变为②，应将玻片向________移动。

(4)本实验使用的物镜有10×和4×两种，如看到的是视野②则选选择的物镜是______，要使视野从②变为③，应选用的物镜是________。

(5)要使视野从③变为④，应调节________，

(6)在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（_______）

A. 梅花鹿和蚯蚓 B. 朱鹮和海豹

C. 麻雀和螳螂 D. 家鸽和蜥蜴

A. 转换器

B. 遮光器

C. 粗准焦螺旋

D. 细准焦螺旋

(1)图____是植物细胞，图____是动物细胞。

(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为[ ]________具有控制物质进出的作用。

(3)控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于[ ]________。

(4)切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于[ ]________中。

(5)A图细胞核分裂时，_________的变化最明显，细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目_______（相同或不同）。细胞分裂时所需要的能量是由细胞的_________作用提供。

(6)与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是________、________和________。（填结构名称）

A. 海龟、鱿鱼 B. 蜘蛛蟹、章鱼 C. 海蜇、青蛙 D. 鲤鱼、河蚌