A. 变异 B. 进化 C. 遗传 D. 繁殖

说明：①甲、乙两个容器内蝌蚪长势相同；②每天同时喂食，并做好观察和记录．

（1）这个实验的变量是_____，对照组是_____装置．

（2）通过一段时间的喂养，观察现象，预期结果：

①_____缸中的蝌蚪提前发育成青蛙，说明甲状腺激素_____．

②若_____（实验现象），说明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育无影响．

A. 30对 B. 30条 C. 15对 D. 15条

A. 狗尿液中出现葡萄糖与胰腺的分泌活动有关，分泌物经过胰管运输

B. 狗尿液中出现葡萄糖与胰管有关，胰管结扎尿液中就会没有葡萄糖

C. 正常狗的胰腺萎缩，尿液中就不会出现葡萄糖

D. 狗尿液中出现葡萄糖与胰岛的分泌物有关，分泌物不经过胰管运输

A. 内环境主要由细胞内液和细胞外液组成

B. 内环境主要由血浆和组织液组成

C. 内环境主要由血浆和唾液组成

D. 内环境主要由组织液和唾液组成

A. “青春期”男女同学性器官迅速发育，并出现其他性别差异，主要受生长激素的调节

B. 某同学因“低血糖”常出现头晕、四肢无力，这可能是胰岛素分泌不足导致的

C. 同学们食用加碘食盐是为了预防地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）

D. “青春期”生命活动的调节是以激素调节为主，神经调节为辅

A. 甲状腺激素可以促进垂体分泌促甲状腺激素

B. 抗利尿激素能促进肾小管对水的重吸收使尿量减少

C. 一定浓度的生长素对同一植株不同器官的作用不同

D. 胰岛素和胰高血糖素对血糖含量的调节具有拮抗作用

（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入______，与1号试管起______作用．
（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用______两支试管进行对照实验．
（3）实验结果是______号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是______．

（4）有的同学提出“除以上三个试管外，还要设置第四个试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均相同”．你认为这样设置______（填“有”或“无”）必要．

（5）根据这个题，你认为吃饭时应该______．

A．狼吞虎咽 B．细嚼慢咽．

A. 侏儒症 B. 巨人症 C. 近视 D. 糖尿